我的篆刻作品

我的篆刻作品...
 作者:娄德兵   文章类别:学有所思   阅读(26)评论(0)

 小学英语语法总结

一、there be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为:There is(are)+ 可数名词单数或不可数名词复数+时间或地点。如:1. There are two bedrooms a kitchen a bathroom a living room.2. Is there a fest in the park Yes there is.二、 to be句型:...
 作者:孙敏   文章类别:学习资料   阅读(21)评论(0)

 听说训练的巧思

小学英语教学要透过听说读写训练帮忙学生学会正确的英语发音,具有必须的口头表达潜力,它犹如一根主线贯穿整个教学的全过程。其中,听说训练极为重要,训练的途径也是多样化的。经过不断探索与实践总结出以下几个途径:一、用英语组织教学,创设使用英语的环境。1、在英语教学过程中尽可能少地说汉语,而是透过手势、眼神、动作、音调等辅助手段来组织教学。用英语组织教学能增加学生的语言实践机会,创设英语氛围,培养学生直接...
 作者:孙敏   文章类别:教育论文   阅读(24)评论(0)

 低年级英语教学浅谈

作为一个小学英语教师,尤其是低年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习中。那么,学生原有的兴趣和想学好英语的良好愿望就会很快丧失殆尽。所以我们应该多多吸收直接教学法的长处,重视情景教学。 孩子年龄小,缺乏知识和经验,抽象思维不够发达,形象思维占优势,具体的、直观的形象最能引起...
 作者:孙敏   文章类别:教育随笔   阅读(19)评论(0)

 小学生日常行为习惯养成教育计划

养成教育是素质教育教育重要组成部分,是素质教育灵魂和核心。养成教育是一个长期 反复教育过程,结合我校工作实际,特拟订本计划: 一、 指导思想 养成教育是我们根本任务和主要内容。 以培养学生良好生活习惯、 学习习惯及文明行为 习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实 效,形成特色,开创我校养成教育新局面,大力推进素质教育。 二、工作目标 1、通过“礼仪习惯”教...
 作者:吕晓路   文章类别:教学资料   阅读(23)评论(0)

 部首查字法的方法,步骤

“部首查字法”:这种方法适用于查找不认识的生字。翻开《新华字典》找到《部首检字表》,本表包括“部首目录”和“检字表”两部分。首先确定要查的字的部首,并数数部首是几画,除去部首还有几画。然后在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。这样就完成了“部首查字法”查字的全过程。 如查“请”字,先确定它的部首是“讠”,按“讠”的笔画...
 作者:吕晓路   文章类别:学习资料   阅读(23)评论(0)

 赞美对孩子的重要性

根据国内的一项统计表明,在我国大部分家庭中,孩子平均受到10此批评才会有一次夸奖,除去平均水平之外,还有许多孩子表示,从未受到夸奖,所以也不奇怪我国的孩子为什么大多数,不自信,遇事腼腆,觉得自己成长一直很失败。因为父母亲是这样告诉他们的。 这其中家长的罪过是很大的,望子成龙,处处严格要求的心情是好的,但也要看效果,曾经的严师出高徒和棍棒出孝子已然不适应现代社会孩子的身心发展了。家长暴露出的教...
 作者:吕晓路   文章类别:家校交流   阅读(24)评论(0)

 一切从友善开始

一切从友善开始——二(2)中队主题队活动课教育目的 通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵,知道友善的作用;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体。预备部分:中队长:全体起立,各小队检查汇报人数。小队长:第X小队立正。(跑至中队长前面)小队长:(互敬队礼)报告中队长,本小队原有队员X人,实到X人,报告完毕。中队长:接受...
 作者:张庆   文章类别:教育设计   阅读(29)评论(0)
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